绿茵逐梦,足下生辉——裕东小学足球特色学校育人之路,绿茵逐梦,足下生辉——裕东小学足球育人之路

2026-07-12 21:50:24 8阅读
裕东小学以足球特色教育为抓手,构建“课程+活动+文化”三维育人体系,将足球技能训练与团队协作、意志培养深度融合,通过日常梯队训练、校园联赛、足球文化节等活动,让学生在绿茵场上强健体魄、锤炼品格,形成“以球育德、以球启智、以球健体”的育人模式,足球不仅成为学生逐梦的舞台,更助力其全面发展,彰显了“足下生辉”的育人成效。

在石家庄裕华区的教育版图中,裕东小学以其鲜明的足球特色,成为了一道亮丽的风景线,自2015年获评“全国青少年校园足球特色学校”以来,这所拥有60余年办学历史的老校,以足球为媒,将运动的激情与育人的温度深度融合,让绿茵场成为孩子们挥洒汗水、锤炼品格、追逐梦想的舞台,走出了一条“以球育德、以球健体、以球促学”的特色发展之路。

理念先行:让足球成为成长的“必修课”

“足球在裕东小学,从来不是少数人的‘专利’,而是每个孩子的‘成长必修课。’”校长王涛的话,道出了学校对足球特色教育的定位,早在特色学校创建之初,裕东小学就确立了“全员参与、普及提升、育人为本”的足球育人理念:低年级重在“启蒙”,通过游戏化教学培养兴趣;中年级重在“普及”,让每个孩子掌握基本技能;高年级重在“提升”,通过梯队建设培养特长。

为此,学校将足球纳入校本课程体系,一至二年级每周开设两节足球基础课,三至六年级每周一节技能提升课,自主研发了《足球小将》校本教材,内容涵盖足球规则、基础动作、战术配合等,还融入了足球历史、球星故事等文化元素,让足球课既有“汗水味”,又有“书卷气”,足球已成为裕东小学的“第二课堂”,全校2300余名学生,人人会踢球,班班有球队,足球真正融入了孩子们的校园生活。

师资筑基:专业团队护航成长路

“要让孩子们爱上足球,首先要让他们遇到懂足球、爱足球的老师。”这是裕东小学师资建设的“硬道理”,学校组建了一支“专职+兼职+外聘”的足球教师团队:3名专职足球教师均持有亚足联C级教练员证书,6名兼职体育老师通过市级足球专项培训,还特邀前河北省足球队退役球员担任技术顾问,定期到校指导。

为了让足球教学更科学,团队每周开展一次教研活动,研讨教学方法、分享训练心得,针对不同年龄段学生的特点,他们设计了“趣味热身—技能训练—分组对抗—总结放松”的标准化课堂流程,甚至把“传球接力”“射门闯关”等游戏融入训练,让孩子们在“玩中学、学中乐”,五年级(2)班的李明轩说:“以前觉得足球课就是跑步,现在发现传球像解数学题一样有趣,射门进球时比考了100分还开心!”

活动赋能:绿茵场上绽放“多棱光”

在裕东小学,足球从不只是一项运动,更是一种文化的载体,为了让足球精神渗透到校园的每个角落,学校打造了“月月有活动、季季有赛事”的足球文化矩阵:

  • “校长杯”班级联赛:每年春秋两季,全校24个班级分组对抗,设置最佳射手、最佳守门员、公平竞赛奖等奖项,赛场上孩子们奋力拼搏,赛场下啦啦队呐喊助威,家长志愿者组成“后勤团”,整个校园沉浸在“足球狂欢”中;
  • 足球文化节:结合“六一”“国庆”等节点,举办足球绘画展、足球征文比赛、足球知识竞赛,甚至编排了足球主题的课间操,让足球元素随处可见;
  • “走出去”交流赛:与市内多所足球特色学校建立友谊赛机制,组织学生参加“京津冀青少年足球邀请赛”,去年学校U10队在比赛中斩获亚军,孩子们在竞技中开阔了眼界,也学会了尊重对手、团队协作。

更令人欣喜的是,足球的“辐射效应”逐渐显现:五年级(1)班的张萌萌曾是“小胖墩”,加入足球队两年后,不仅体重减了15斤,还成了班级的主力前锋;四年级(3)班的王浩然性格内向,通过一次次传球配合,变得开朗自信,成了班级里的“小队长”。

育人铸魂:从绿茵场到人生赛场

“踢足球,学到的不仅是技术,更是如何面对输赢、如何与队友并肩、如何坚持到底。”这是裕东小学老师们的共识,学校始终强调“足球育人”,将足球精神与德育教育紧密结合:训练中,教练会引导孩子们“胜不骄、败不馁”,学会在失败中总结经验;比赛中,要求队员尊重裁判、尊重对手,哪怕摔倒也要自己站起来;日常训练,孩子们自己收拾器材、打扫场地,培养责任意识。

裕东小学的足球特色已结出硕果:学校足球队连续五年蝉联裕华区“中小学足球联赛”冠军,5名学生入选石家庄市青少年足球训练营,2名学生获评“省级足球小将”,但比荣誉更珍贵的,是孩子们在足球中收获的成长——他们更懂得合作,更有韧性,也更阳光,正如毕业生刘畅在日记中所写:“在裕东的绿茵场上,我学会了带球突破,更学会了突破自己;学会了传球助攻,更学会了为他人喝彩,这些,比任何奖杯都珍贵。”

让足球梦想继续生长

站在新的起点,裕东小学的足球特色教育正向着更高远的目标迈进,学校计划扩建高标准人工草坪足球场,建设足球文化展厅,还将开发“足球+STEAM”融合课程,让学生通过足球学习物理(如球的运动轨迹)、数学(如战术计算)等知识,校长王涛说:“我们希望裕东小学的足球场,不仅培养未来的足球健将,更能培养出身心健康、品格健全、面向未来的新时代少年。”

夕阳下,裕东小学的绿茵场上,孩子们正带着足球奔跑,他们的笑声与足球划破空气的声音交织,奏响了最动人的成长乐章,足球是运动的代名词,更是梦想的孵化器——每一脚传球,都是协作的默契;每一次射门,都是勇气的绽放;每一场奔跑,都是对未来的奔赴,裕东小学用足球书写着“育人为本”的教育答卷,也让“绿茵逐梦”的故事,继续温暖生长。

文章版权声明:除非注明,否则均为红枣网原创文章,转载或复制请以超链接形式并注明出处。