绿茵逐梦，青春飞扬——达州一中校园足球发展纪实，青春逐梦绿茵场——达州一中校园足球纪实

2026-07-10 12:03:24 11阅读

达州一中以足球为媒，深耕校园体育沃土，让青春在绿茵场上绽放光彩，学校构建“课程+社团+赛事”三维体系，开设足球必修课，组建校队梯队，年均举办班级联赛、校园足球文化节等活动，覆盖学生超2000人次，球员们在日训月赛中锤炼技能、磨砺意志，多人入选市级青少年队，更在省级赛事中崭露头角，校园足球不仅强健体魄，更培育了团结拼搏的团队精神，让“逐梦”成为青春最鲜亮的底色，书写着“五育并举”的生动实践。

当清晨的阳光穿透达州一中教学楼的玻璃窗,洒在崭新的绿茵场上，一群身着球衣的少年正迎着微风奔跑——足球在他们脚下滚动，汗水在额角闪亮，欢呼声与哨声交织成青春最动人的旋律，作为四川省首批“校园足球特色学校”，达州一中以足球为媒，将运动的激情与育人的温度深度融合，让绿茵场成为学生强健体魄、锤炼意志、涵养品格的成长沃土。

足球进课堂：让运动成为日常，让热爱扎根校园

“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，这句口号在达州一中的校园里有着生动的注脚，学校将足球纳入体育课程体系，从高一年级开设足球必修课，通过基础运球、传球、射门、战术配合等系统训练，让每位学生掌握足球技能，感受运动乐趣，课堂上，体育老师会根据学生水平分层教学：零基础的学生从球感练习开始，有基础的学生则进行小组对抗赛，确保“人人能踢球，班班有球队”。

除了常规课程,学校还成立了“足球兴趣社团”和“精英校队”，每天下午放学后，绿茵场上总是热闹非凡：低年级的学生在教练指导下练习带球绕桩，高年级的校队成员则进行分组对抗，战术板上的“4-4-2”“3-5-2”阵型被反复推演，校队教练李老师介绍：“我们不仅教技术，更教‘足球精神’——比如永不言弃的拼劲、团结协作的意识，这些品质对学生的成长比输赢更重要。”达州一中参与足球运动的学生已占全校学生总数的60%，足球真正成为校园里的“流行运动”。

赛场展风采：以赛促练，让青春在拼搏中闪光

“加油！再进一个！”2023年达州市中学生足球联赛决赛现场，达州一中女足队员们的呐喊响彻云霄，面对去年的卫冕冠军，姑娘们顶住压力，凭借精准的传球和顽强的防守，最终以2:1逆转夺冠，捧起了“市长杯”冠军奖杯，这场胜利背后，是队员们每天放学后的加练，是教练员战术复盘到深夜的坚持，更是全校师生呐喊助威的集体力量。

校园足球不仅是校队的“舞台”，更是全体学生的“节日”，学校每年举办“班级足球联赛”“校长杯挑战赛”等赛事，从小组赛到决赛，历时两个月，覆盖高一至高三所有班级，赛场上，男生们拼抢激烈，女生们飒爽英姿，替补席上的同学举着加油牌呐喊助威，场边的家长志愿者为孩子们递水擦汗……足球让不同班级、不同年级的学生紧密相连，形成了“班班有球队、人人懂足球”的浓厚氛围。

近年来,达州一中足球队在省市级赛事中屡创佳绩：男足连续三年蝉联达州市中学生足球联赛冠军，女足获2023年四川省中学生足球锦标赛第四名，多名队员入选四川省青少年足球训练营，这些成绩不仅提升了学校的知名度，更让学生们懂得：胜利的喜悦源于日复一日的积累，团队的力量远胜于个人的英雄主义。

足球润心灵：以球育人，让品格在绿茵上生长

“足球教会我的，不仅是怎么踢球，更是怎么做人。”这是高三学生、校队队长小林的感悟，他曾因一次关键失误导致球队失利，赛后教练没有批评他，而是和他一起复盘录像：“失误不可怕，可怕的是失去重新站起来的勇气。”从那以后，小林在训练中更加刻苦，在比赛中学会冷静担当，还主动帮助新队员熟悉战术，他说：“足球让我明白，责任比荣誉更重要，团队比个人更强大。”

在达州一中,足球早已超越“运动”本身，成为德育的重要载体，学校通过“足球文化节”邀请退役球员进校园分享奋斗故事，组织学生观看世界杯比赛并撰写观后感，开展“足球知识竞赛”“足球主题绘画展”等活动，让学生在参与中理解“公平竞争”“尊重对手”“遵守规则”的体育精神，许多家长反映，孩子踢足球后，不仅身体素质变好了，更懂得了合作与坚持，学习态度也更加积极了。